{"id":4413,"date":"2015-08-26T04:57:56","date_gmt":"2015-08-26T01:57:56","guid":{"rendered":"https:\/\/dk.com.ua\/o-liceum-polonijnym-sw-stanislawa-kostki-w-warszawie-rozmawiamy-z-jego-dyrektorem-ewa-petrykiewicz\/"},"modified":"2024-12-12T21:37:30","modified_gmt":"2024-12-12T19:37:30","slug":"o-liceum-polonijnym-sw-stanislawa-kostki-w-warszawie-rozmawiamy-z-jego-dyrektorem-ewa-petrykiewicz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dk.com.ua\/home\/o-liceum-polonijnym-sw-stanislawa-kostki-w-warszawie-rozmawiamy-z-jego-dyrektorem-ewa-petrykiewicz\/","title":{"rendered":"O Liceum Polonijnym \u015bw. Stanis\u0142awa Kostki w Warszawie – rozmawiamy z jego dyrektorem Ew\u0105 Petrykiewicz"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>
Uczniowie Liceum Polonijnego w Sejmie RP<\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Rok szkolny 2014\/2015 nale\u017ca\u0142 niew\u0105tpliwie do udanych\u2026<\/strong><\/em><\/p>\n

<\/strong>– \u015awiadcz\u0105 o tym nie tylko wysokie wyniki w nauce i konkursach, ale te\u017c liczne dzia\u0142ania, kt\u00f3re dawa\u0142y mo\u017cliwo\u015b\u0107 wszechstronnego rozwoju naszym uczniom i wp\u0142ywa\u0142y na \u201ewykuwanie\u201d ich talent\u00f3w.<\/p>\n

W og\u00f3lnopolskim Rankingu Lice\u00f3w Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych Perspektywy 2015 ocenie poddano ponad 2300 lice\u00f3w, wybieraj\u0105c 500 najlepszych, w kt\u00f3rych naprawd\u0119 warto si\u0119 uczy\u0107. Po raz kolejny Liceum Polonijne Kolegium \u015bw. Stanis\u0142awa Kostki znalaz\u0142o si\u0119 w\u015br\u00f3d wyr\u00f3\u017cnionych szk\u00f3\u0142 w Polsce.<\/p>\n

W najnowszym rankingu Liceum Polonijne znalaz\u0142o si\u0119 na 44<\/strong> <\/strong>miejscu<\/strong> spo\u015br\u00f3d 100 lice\u00f3w warszawskich opisanych przez Fundacj\u0119 Edukacyjn\u0105 \u201ePerspektywy\u201d. Uzyskali\u015bmy te\u017c 74 miejsce w wojew\u00f3dztwie mazowieckim, natomiast w klasyfikacji og\u00f3lnopolskiej Liceum Polonijne jest na 350 miejscu spo\u015br\u00f3d ponad 2300 lice\u00f3w w Polsce.<\/p>\n

– Wasze liceum powsta\u0142o\u2026<\/strong><\/em><\/p>\n

<\/strong>– \u2026w roku 1992, kiedy pojawi\u0142a si\u0119 mo\u017cliwo\u015b\u0107 zak\u0142adania w Polsce szk\u00f3\u0142 spo\u0142ecznych i prywatnych. Nasza szko\u0142a zosta\u0142a za\u0142o\u017cona przez grono rodzic\u00f3w przy wsp\u00f3\u0142pracy z domem dziecka w podwarszawskich Pyrach.<\/p>\n

Natomiast w roku 1994 nasza plac\u00f3wka odziedziczy\u0142a imi\u0119, sztandar oraz inne pami\u0105tki po przedwojennym Gimnazjum i Liceum M\u0119skim im. \u015bw. Stanis\u0142awa Kostki, kt\u00f3re mie\u015bci\u0142o si\u0119 w Warszawie przy ul. Traugutta. Jego wieloletnim dyrektorem by\u0142 b\u0142ogos\u0142awiony ks. Roman Archutowski – wielki przyjaciel m\u0142odzie\u017cy, kt\u00f3ry zosta\u0142 zamordowany w obozie koncentracyjnym na Majdanku.<\/p>\n

– Warto przypomnie\u0107 troch\u0119 histori\u0119 tej przedwojennej szko\u0142y, do etosu kt\u00f3rej obecnie Pa\u0144stwo, tak cz\u0119sto, si\u0119 odwo\u0142ujecie.<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– W przedwojennym gimnazjum i liceum, za\u0142o\u017conym w roku 1908 przez hrabiego Zygmunta Wielopolskiego, kszta\u0142ci\u0142o si\u0119 wielu znanych i wybitnych Polak\u00f3w \u2013 takich jak: Witold G\u0105browicz, Stanis\u0142aw Bali\u0144ski, ks. Jan Zieja oraz Adam i Tomasz Strzemboszowie. Hrabia Wielopolski uzyska\u0142 te\u017c zgod\u0119 urz\u0119dnik\u00f3w carskich, aby w jego szkole mo\u017cna by\u0142o uczy\u0107 po polsku.<\/p>\n

W tej przedwojennej szkole uczy\u0142y si\u0119 dzieci z rodzin arystokratycznych, ziemia\u0144skich, mieszcza\u0144skich oraz ch\u0142opskich, wybitnie uzdolnionych, kt\u00f3re zda\u0142y egzamin wst\u0119pny. Mecenasami tych ostatnich byli rodzice zamo\u017cnych uczni\u00f3w.<\/p>\n

W roku 1920, kiedy Polska odzyska\u0142a niepodleg\u0142o\u015b\u0107 i do Warszawy przyjecha\u0142o du\u017co m\u0142odzie\u017cy z Kres\u00f3w, otwarto dla nich internat. My te\u017c, niechc\u0105cy w pewnym sensie, bo nie by\u0142o to \u015bwiadome za\u0142o\u017cenie, nawi\u0105zali\u015bmy do tej pi\u0119knej tradycji\u2026 i te\u017c otworzyli\u015bmy w 2003 roku internat dla Polak\u00f3w ze Wschodu.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Ewa Petrykiewicz, dyrektor Liceum Polonijnego im. \u015aw. Stanis\u0142awa Kostki w Warszawie<\/strong><\/p>\n

Szko\u0142a istnia\u0142a i dzia\u0142a\u0142a jeszcze w czasie wojny, ucz\u0105c m\u0142odzie\u017c w podziemiu i na tajnych kompletach. Swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 zako\u0144czy\u0142a dopiero w 1944 roku. Po wojnie w\u0142adze komunistyczne nie pozwoli\u0142y na wznowienie jej dzia\u0142alno\u015bci.<\/p>\n

– Wr\u00f3\u0107my jednak do waszej historii\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– W roku 2001 musieli\u015bmy opu\u015bci\u0107 Pyry z r\u00f3\u017cnych zreszt\u0105 powod\u00f3w. Przenie\u015bli\u015bmy si\u0119 do Wilanowa, gdzie w budynkach parafialnych parafii \u015bw. Anny by\u0142y odpowiednie pomieszczenia dydaktyczne oraz dodatkowe, kt\u00f3re mo\u017cna by\u0142o zaadoptowa\u0107 na szko\u0142\u0119, a nast\u0119pnie na internat.<\/p>\n

– Uczniami Waszej szko\u0142y by\u0142a tam m\u0142odzie\u017c z\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– \u2026 z Warszawy z Pyr, kt\u00f3ra przenios\u0142a si\u0119 z nami na nowe miejsce. Brakowa\u0142o natomiast miejscowych kandydat\u00f3w z teren\u00f3w Wilanowa. Obok by\u0142a przecie\u017c szko\u0142a pa\u0144stwowa, kt\u00f3ra dysponowa\u0142a wolnymi miejscami.<\/p>\n

W tej sytuacji nale\u017ca\u0142o podj\u0105\u0107 jak\u0105\u015b decyzj\u0119. By\u0142am wtedy prezesem Oddzia\u0142u Warszawskiego Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawc\u00f3w i wicedyrektorem szko\u0142y. Zaproponowa\u0142am, aby zaprosi\u0107 do szko\u0142y m\u0142odzie\u017c polsk\u0105 z Ukrainy i Bia\u0142orusi.<\/p>\n

– Sk\u0105d wzi\u0105\u0142 si\u0119 ten pomys\u0142?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Wcze\u015bniej, w latach dziewi\u0119\u0107dziesi\u0105tych, pracowa\u0142am w Sekretariacie Misyjnym Ksi\u0119\u017cy Pallotyn\u00f3w. Cz\u0119sto w\u00f3wczas wyje\u017cd\u017ca\u0142am na Wsch\u00f3d. Kierowa\u0142am te\u017c wtedy misyjnym czasopismem \u201ePosy\u0142am Was\u201d. Na jego \u0142amach pisa\u0142am o odradzaniu si\u0119 \u017cycia religijnego na Wschodzie. Je\u017adzi\u0142am i na Bia\u0142oru\u015b, i na Ukrain\u0119, tam gdzie Pallotyni otwierali swoje plac\u00f3wki. Wszystkie te wyjazdy by\u0142y bardzo wzruszaj\u0105ce. Ze wzgl\u0119du na te kontakty i ludzi, kt\u00f3rych tam spotka\u0142am, pomy\u015bla\u0142am o nowym szkolnym programie dla m\u0142odzie\u017cy zza naszej wschodniej granicy.<\/p>\n

Pomys\u0142 ten by\u0142, jak na owe czasy, bardzo nowatorski. Nie ma dzi\u015b \u017cadnych w\u0105tpliwo\u015bci w tym stwierdzeniu. W 2003 roku przyjecha\u0142a do nas pierwsza grupa 20 uczni\u00f3w z Bia\u0142orusi i Ukrainy. A potem z ka\u017cdym rokiem przybywa\u0142o ich wi\u0119cej, tak \u017ce szko\u0142a sta\u0142a si\u0119 plac\u00f3wk\u0105 polonijn\u0105, chocia\u017c Polacy na Wschodzie (mam tu na my\u015bli Bia\u0142oru\u015b i Ukrain\u0119) to nie Polonia.<\/p>\n

– Jak to wygl\u0105da obecnie?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Dzi\u015b mamy ju\u017c ponad 100 uczni\u00f3w z 8 kraj\u00f3w. Liczba pa\u0144stw, z kt\u00f3rych przyje\u017cd\u017caj\u0105 uczniowie, zale\u017cy u nas od corocznej rekrutacji. Obecnie najwi\u0119cej uczni\u00f3w stanowi\u0105 m\u0142odzi z Ukrainy \u2013 oko\u0142o po\u0142owy. S\u0105 te\u017c uczniowie z Bia\u0142orusi, Mo\u0142dawii, Gruzji, Armenii, Federacji Rosyjskiej, Kazachstanu i Uzbekistanu. Mieli\u015bmy te\u017c wcze\u015bniej uczni\u00f3w z Kirgistanu i Turkmenistanu.<\/p>\n

Wykruszy\u0142a si\u0119 natomiast m\u0142odzie\u017c z Polski – chocia\u017c bardzo bym chcia\u0142a, aby razem z uczniami ze wschodu uczy\u0142a si\u0119 m\u0142odzie\u017c krajowa. Polacy z Polski mogliby przecie\u017c mieszka\u0107 w naszym internacie. Musia\u0142yby to by\u0107 jednak dzieci z rodzin \u015bwiadomie kieruj\u0105cych je do naszego liceum. Zale\u017cy nam na m\u0142odzie\u017cy wychowanej w domu patriotycznie i religijnie, kt\u00f3ra mog\u0142aby, swoj\u0105 postaw\u0105 i zaanga\u017cowaniem oraz wiedz\u0105, pomaga\u0107 m\u0142odzie\u017cy polskiej ze wschodu.<\/p>\n

– Jaka jest specyfika Waszego Liceum?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Realizujemy w naszej szkole podstaw\u0119 programow\u0105 z wymaganych przedmiot\u00f3w. <\/strong>Nasi uczniowie przyje\u017cd\u017caj\u0105 tu, maj\u0105c s\u0142ab\u0105 znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka polskiego. Przede wszystkim musimy im zapewni\u0107 bardzo du\u017c\u0105 liczb\u0119 rozmaicie realizowanych godzin j\u0119zyka polskiego. Szczeg\u00f3lnie trudny jest j\u0119zyk polski dla uczni\u00f3w z Gruzji. Polska gramatyka, sk\u0142adnia i s\u0142ownictwo sprawiaj\u0105 im du\u017c\u0105 trudno\u015b\u0107. W nauczaniu j\u0119zyka polskiego pomagaj\u0105 te\u017c zaj\u0119cia dodatkowe, takie jak np. ko\u0142o teatralne czy ko\u0142o dziennikarskie.<\/p>\n

Nasza m\u0142odzie\u017c jest bardzo uzdolniona artystycznie, nawet ci, kt\u00f3rzy wybieraj\u0105 sobie kierunki \u015bcis\u0142e.<\/p>\n

K\u0142adziemy te\u017c nacisk na program wyr\u00f3wnawczy z r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w, zw\u0142aszcza z historii Polski, kt\u00f3rej nie znaj\u0105. A do matury musimy ich przygotowa\u0107 z historii ca\u0142o\u015bciowo, poczynaj\u0105c od pocz\u0105tk\u00f3w pa\u0144stwa polskiego.<\/p>\n

Zale\u017cy nam, aby budzi\u0107 w nich patriotyzm. Polsk\u0119 znaj\u0105 tylko ze wspomnie\u0144 dziadk\u00f3w lub pradziadk\u00f3w. Staramy si\u0119 wi\u0119c, aby nasi uczniowie \u201enauczyli si\u0119\u201d Polski, poznali j\u0105 i pokochali. Taka jest nasza misja: wspomaga\u0107 i kszta\u0142ci\u0107 Polak\u00f3w ze Wschodu.<\/p>\n

– Jak mo\u017cna trafi\u0107 do waszego Liceum?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Do naszej szko\u0142y mo\u017cna si\u0119 dosta\u0107, wysy\u0142aj\u0105c zg\u0142oszenie do sekretariatu szko\u0142y droga mailow\u0105. Mo\u017cna wej\u015b\u0107 na internetow\u0105 stron\u0119 szko\u0142y (http:\/\/liceumpolonijne.edu.pl\/) gdzie jest m.in. zak\u0142adka o rekrutacji dla cudzoziemc\u00f3w. I tam s\u0105 wymienione dokumenty, jakie trzeba wype\u0142ni\u0107. Wa\u017cna jest te\u017c rekomendacja od miejscowego ksi\u0119dza proboszcza, prezesa organizacji polonijnej czy dyrektora szko\u0142y, ewentualnie z konsulatu. Istotne jest, czy kandydat, kandydatka ma Kart\u0119 Polaka. Zdarza si\u0119 r\u00f3wnie\u017c, \u017ce podejmuje u nas nauk\u0119 m\u0142odsze rodze\u0144stwo naszych absolwent\u00f3w lub m\u0142odzie\u017c z tej samej miejscowo\u015bci.<\/p>\n

– Jakie przygotowanie i kompetencje wychowawcze posiada Wasza kadra nauczycielska?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Nasza kadra to dobrzy, profesjonalnie przygotowani nauczyciele poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w, skutecznie ucz\u0105cy. Posiadaj\u0105 te\u017c zdecydowane pogl\u0105dy, je\u015bli chodzi o kszta\u0142cenie i wychowywanie patriotyczne m\u0142odzie\u017cy – w oparciu o warto\u015bci chrze\u015bcija\u0144skie i katolickie. W internacie r\u00f3wnie\u017c pracuj\u0105 oddani wychowawcy. Zw\u0142aszcza oni musz\u0105 by\u0107 dyspozycyjni, bo w internacie dy\u017cur trwa non stop \u2013 i w \u015bwi\u0119ta i w niedziel\u0119.<\/p>\n

– Jakie kierunki studi\u00f3w wybieraj\u0105 Wasi absolwenci i jak sobie na nich radz\u0105?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Nasi absolwenci wybieraj\u0105 sobie przede wszystkim studia na SGGW, SGH, na Politechnice, na Uniwersytecie Warszawskim lub w innych miastach np. w Krakowie, Poznaniu czy Wroc\u0142awiu. S\u0105 to studia m.in. in\u017cynieryjne, informatyczne, ekonomiczne, a tak\u017ce biologia, biotechnologia, prawo, stosunki mi\u0119dzynarodowe, medycyna, kulturoznawstwo, psychologia itd. Wszyscy chc\u0105 tu potem zosta\u0107 i nie wraca\u0107 ju\u017c na Wsch\u00f3d. Szybko te\u017c, po sko\u0144czeniu szk\u00f3\u0142, podejmuj\u0105 prac\u0119.<\/p>\n

Nasza szko\u0142a stwarza tym m\u0142odym ludziom dogodne warunki, by si\u0119 szybko zintegrowali z polskim spo\u0142ecze\u0144stwem i czuli si\u0119, jak u siebie.<\/p>\n

– Kto Wam pomaga, kto Was finansuje?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Przez ca\u0142\u0105 dekad\u0119 naszej dzia\u0142alno\u015bci nie doczekali\u015bmy si\u0119 \u017cadnego systemowego wsparcia. Szko\u0142a i internat otrzymuj\u0105 wprawdzie subwencj\u0119 MEN, ale jest ona niewystarczaj\u0105ca. Mo\u017ce by\u0107 wydatkowana na okre\u015blone przepisami potrzeby. I tak np. nie mo\u017ce by\u0107 wydana na wy\u017cywienie, bo w innych internatach w Polsce za posi\u0142ki p\u0142ac\u0105 rodzice. Takich jednak pieni\u0119dzy rodzice naszych dzieci ze Wschodu nie maj\u0105 i nie zap\u0142ac\u0105, bo wi\u0119kszo\u015bci z nich na to nie sta\u0107.<\/p>\n

Krak\u00f3w przyk\u0142adowo jest w stanie dotowa\u0107 z bud\u017cetu miejskiego sprowadzanie ze Wschodu i utrzymanie w internatach uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 zawodowych, a Warszawa nie by\u0142a tym nigdy zainteresowana.<\/p>\n

By\u0142 czas, kiedy Senat RP wspiera\u0142 szko\u0142\u0119 i pokrywa\u0142 prawie w 100% wy\u017cywienie uczni\u00f3w. Tak by\u0142o do 2011 roku. Od kiedy zadania finansowania Polonii przej\u0119\u0142o MSZ dostajemy tylko 1\/4 tej kwoty.<\/p>\n

– Kto jeszcze pomaga Wam finansowo?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– W 2012 roku powo\u0142ali\u015bmy przy szkole Fundacj\u0119 \u201eDla Polonii\u201d, w bardzo trudnym dla szko\u0142y okresie, kiedy Senat nie m\u00f3g\u0142 ju\u017c wspiera\u0107 takiej dzia\u0142alno\u015bci, a MSZ dopiero ustala\u0142 kryteria i sposoby podzia\u0142u \u015brodk\u00f3w. Przez ca\u0142y rok utrzymywali\u015bmy szko\u0142\u0119 tylko z subwencji MEN (absolutnie niewystarczaj\u0105cej) i z wp\u0142at darczy\u0144c\u00f3w na konto Fundacji w ramach Akcji \u201eWitajcie w Domu\u201d. T\u0119 akcj\u0119 zainicjowa\u0142a Fundacja, gdy\u017c po to zosta\u0142a powo\u0142ana, aby wspiera\u0107 szko\u0142\u0119 i utrzymanie oraz kszta\u0142cenie uczni\u00f3w ze Wschodu. Ten cel ma zapisany w statucie.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Uczniowie Liceum Polonijnego na wycieczce w Toruniu<\/strong><\/p>\n

Utrzyma\u0107 naszych uczni\u00f3w mo\u017cemy w wielkim stopniu dzi\u0119ki pomocy dobroczy\u0144c\u00f3w, szczeg\u00f3lnie tych, kt\u00f3rzy obj\u0119li mecenat nad wybranymi uczniami. Za\u0142o\u017ceniem idei mecenatu s\u0105 systematyczne wp\u0142aty dowolnej konkretnej kwoty na kszta\u0142cenie i utrzymanie wybranego ucznia. Nasi darczy\u0144cy bior\u0105 pod opiek\u0119 konkretnego ucznia np. dlatego, \u017ce ich rodzina pochodzi z Drohobycza na Ukrainie \u2013 a nasz ucze\u0144 te\u017c stamt\u0105d pochodzi. Albo dlatego, \u017ce pracuj\u0105 w bran\u017cy medycznej, a nasz ucze\u0144 chce studiowa\u0107 medycyn\u0119. Takie s\u0105 mniej zwykle kryteria wyboru podopiecznego. Mecenas decyduje si\u0119 na jak\u0105\u015b konkretn\u0105 sum\u0119 i zobowi\u0105zuje si\u0119 do jej systematycznej wp\u0142aty przez pewien okres. Bez tej pomocy szkole by\u0142oby trudno funkcjonowa\u0107 i trwa\u0107 \u2013 chyba, \u017ce w przysz\u0142o\u015bci znajdzie si\u0119 jakie\u015b nowe rozwi\u0105zanie systemowe.<\/p>\n

Obecnie Fundacja \u201eDla Polonii\u201d startuje w konkursach grantowych MSZ. W tym roku otrzyma\u0142a grant w wysoko\u015bci 100 tys. z\u0142, co starczy\u0142o na p\u00f3\u0142tora miesi\u0105ca wy\u017cywienia ponad 100 uczni\u00f3w. \u00a0Pozosta\u0142e \u015brodki musimy pozyska\u0107 z innych \u017ar\u00f3de\u0142, przede wszystkim w ramach mecenatu i od dobroczy\u0144c\u00f3w \u2013 ludzi wielkiego serca i dobrej woli. W nowym roku szkolnym b\u0119dzie ok. 110 uczni\u00f3w polskiego pochodzenia z o\u015bmiu kraj\u00f3w: Armenii, Bia\u0142orusi, Gruzji, Kazachstanu, Mo\u0142dawii, Rosji, Ukrainy i Uzbekistanu. Wi\u0119c przed nami kolejny rok wyzwa\u0144 i walki o zapewnienie uczniom szansy na nauk\u0119 w naszej szkole i w Polsce. Rozwi\u0105zaniem problem\u00f3w z utrzymaniem uczni\u00f3w by\u0142aby w\u0142asna siedziba dla szko\u0142y z w\u0142asn\u0105 sto\u0142\u00f3wk\u0105 i kuchni\u0105. Fundacja podj\u0119\u0142a intensywne dzia\u0142ania w tym kierunku.<\/p>\n

Polacy ze Wschodu mog\u0105 by\u0107 najlepsi na kryzys. Szczeg\u00f3lnie w obecnej sytuacji, kiedy tyle os\u00f3b wyjecha\u0142o za granice w celach zarobkowych i do Polski ju\u017c nie wr\u00f3ci, bo ich dzieci zaczynaj\u0105 chodzi\u0107 tam do szko\u0142y. Koniecznym wi\u0119c wydaje si\u0119 zaproszenie do Polski ludzi z kraj\u00f3w by\u0142ego ZSRR, kt\u00f3rzy przyznaj\u0105 si\u0119 do polsko\u015bci i chcieliby tu wr\u00f3ci\u0107. To jest wielka szansa dla Polski.<\/p>\n

– Jakie koszty utrzymania uczni\u00f3w ponosi Wasze Liceum?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/em><\/strong>– Najwi\u0119kszy z nich to wynajem pomieszcze\u0144, bo nie mamy w\u0142asnej siedziby. To s\u0105 naprawd\u0119 du\u017ce kwoty. I druga pozycja to wy\u017cywienie – przy dziennej stawce na jednego ucznia 20 z\u0142.<\/p>\n

Jedzenie dostarcza nam firma cateringowa, gdy\u017c nie mamy mo\u017cliwo\u015bci prowadzenia w\u0142asnej kuchni. Na jednego ucznia potrzebujemy miesi\u0119cznie oko\u0142o 1 tysi\u0105ca z\u0142: 600 z\u0142 na jedzenie i 400 z\u0142 to koszty utrzymania w internacie, zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze.<\/p>\n

– Czego wi\u0119c, poza zdrowiem i kas\u0105, mo\u017cna Pa\u0144stwu \u017cyczy\u0107\u2026?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– \u2026 rozwi\u0105zania problemu z w\u0142asn\u0105 siedzib\u0105 dla szko\u0142y. Po wielu nieudanych poszukiwaniach odpowiedniego obiektu, doszli\u015bmy do wniosku, \u017ce \u0142atwiej nam b\u0119dzie stara\u0107 si\u0119 o dzia\u0142k\u0119 i wybudowa\u0107 szko\u0142\u0119 z internatem. Utwierdzi\u0142y mnie w tym przekonaniu s\u0142owa \u015bw. Maksymiliana Kolbego wypowiedziane do wsp\u00f3\u0142braci: \u201ePoniewa\u017c niczego nie mamy, dlatego zaczynamy budowa\u0107\u201d.<\/p>\n

– Co jeszcze?<\/em><\/strong><\/p>\n

<\/strong>– Pami\u0119tamy te\u017c ci\u0105gle o \u017cyczeniu Ojca \u015awi\u0119tego Jana Paw\u0142a II, aby dba\u0107 o Polak\u00f3w na Wschodzie. On sam bardzo o nich pami\u0119ta\u0142. W swoich licznych wyst\u0105pieniach mocno akcentowa\u0142 dziedzictwo kulturowe, kt\u00f3re nas z nimi \u0142\u0105czy. Ze wzgl\u0119du te\u017c na nie, chcemy wyrazi\u0107 nasz\u0105 solidarno\u015b\u0107 z rodakami i ich potomkami, kt\u00f3rzy zostali tam wywiezieni. Oni chyba w najlepszych snach nie mogli sobie wyobrazi\u0107, \u017ce ich wnuki przyjad\u0105 do Polski i \u017ce b\u0119d\u0105 si\u0119 tu uczy\u0107, a potem studiowa\u0107 i mieszka\u0107.<\/p>\n

To przede wszystkim z nimi, z naszymi rodakami zza wschodniej granicy, powinni\u015bmy by\u0107 najpierw solidarni. Dzi\u015b najbardziej naszej pomocy potrzebuj\u0105 rodacy z Ukrainy oraz Polacy z Kazachstanu, kt\u00f3rzy nie maj\u0105 wielkich szans na szybki powr\u00f3t do ojczyzny. I tu w\u0142a\u015bnie potrzebne jest wsparciem systemowe. To jest wyraz naszej solidarno\u015bci, do kt\u00f3rej jeste\u015bmy w pierwszej kolejno\u015bci wezwani. Dopiero potem mo\u017cemy zaj\u0105\u0107 si\u0119 innymi uchod\u017acami. Je\u017celi ze swoimi rodakami nie b\u0119dziemy solidarni, to b\u0119dzie bardzo \u017ale o nas \u015bwiadczy\u0107.<\/p>\n

Rozmawia\u0142 Leszek W\u0104TR\u00d3BSKI <\/strong><\/p>\n

***<\/em><\/strong><\/p>\n

Konto Fundacji:<\/strong><\/p>\n

FUNDACJA \u201eDLA POLONII\u201d, ul. Wa\u0456uszewska 48, 03-005 Warszawa<\/p>\n

Bank PEKAO S. A. ul. Jasna 1, Warszawa<\/p>\n

IBAN PL 86 1240 6175 1111 0010 4598 7860 (konto z\u0456ot\u0443wkowe)<\/p>\n

SWIFT: PKOPPLPW<\/p>\n

Konto dolarowe<\/strong>: Nr 89 1240 6175 1787 0010 5894 0269<\/p>\n

IBAN PL<\/p>\n

SWIFT: PKOPPLPW<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uczniowie Liceum Polonijnego w Sejmie RP – Rok szkolny 2014\/2015 nale\u017ca\u0142 niew\u0105tpliwie do udanych\u2026 – \u015awiadcz\u0105 o tym nie tylko wysokie wyniki w nauce i…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4414,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[],"class_list":["post-4413","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-archiwum-2015"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t