{"id":9869,"date":"2025-12-09T19:42:25","date_gmt":"2025-12-09T17:42:25","guid":{"rendered":"https:\/\/dk.com.ua\/?p=9869"},"modified":"2025-12-17T16:13:25","modified_gmt":"2025-12-17T14:13:25","slug":"uczymy-bez-barier-nauczyciele-jezyka-polskiego-zdobywali-nowe-umiejetnosci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dk.com.ua\/home\/uczymy-bez-barier-nauczyciele-jezyka-polskiego-zdobywali-nowe-umiejetnosci\/","title":{"rendered":"Uczymy bez barier: nauczyciele j\u0119zyka polskiego zdobywali nowe umiej\u0119tno\u015bci"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

W dniach 22\u201326 listopada 2025 roku odby\u0142 si\u0119 intensywny cykl warsztat\u00f3w \u201ePolski bez barier \u2013 edukacja uczni\u00f3w o specjalnych potrzebach\u201d, organizowany przez Lig\u0119 Polonist\u00f3w we wsp\u00f3\u0142pracy ze Zwi\u0105zkiem Polak\u00f3w Ukrainy. Spotkania zgromadzi\u0142y nauczycieli j\u0119zyka polskiego z ca\u0142ego kraju, kt\u00f3rzy na co dzie\u0144 pracuj\u0105 z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 wymagaj\u0105c\u0105 specjalistycznego wsparcia edukacyjnego. Wydarzenie odbywa\u0142o si\u0119 pod has\u0142em: \u201eUczymy bez barier, wspieramy bez granic\u201d, co znakomicie oddaje ducha ca\u0142ego projektu. By\u0142 to czas pe\u0142en wiedzy, wymiany do\u015bwiadcze\u0144 i praktycznej inspiracji.<\/p>\n

Pierwszy dzie\u0144 warsztat\u00f3w rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 tematem: \u201ePsychologiczno-pedagogiczne technologie nauczania os\u00f3b ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi\u201d, kt\u00f3ry otworzy\u0142 przed uczestnikami nowe spojrzenie na proces nauczania j\u0119zyka polskiego w grupach zr\u00f3\u017cnicowanych pod wzgl\u0119dem potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci uczni\u00f3w.<\/p>\n

W panelu dyskusyjnym nauczyciele wymieniali do\u015bwiadczenia dotycz\u0105ce rozpoznawania trudno\u015bci rozwojowych oraz budowania efektywnych metod wsparcia. Szczeg\u00f3lne zainteresowanie wzbudzi\u0142y logopedyczne porady dla nauczycieli j\u0119zyka polskiego, podczas kt\u00f3rych przedstawiono zestaw praktycznych \u0107wicze\u0144 przydatnych w pracy z dzie\u0107mi z zaburzeniami mowy.<\/p>\n

W kolejnych dniach uczestnicy wzi\u0119li udzia\u0142 w warsztacie \u201eNauczyciel, kt\u00f3ry wspiera \u2013 jak tworzy\u0107 bezpieczn\u0105 przestrze\u0144 dla ka\u017cdego ucznia\u201d, po\u015bwi\u0119conym budowaniu atmosfery zaufania i otwarto\u015bci w klasie. Wyk\u0142ad \u201eZrozumie\u0107 i wspiera\u0107 \u2013 nauczanie j\u0119zyka polskiego dzieci ze spektrum autyzmu w praktyce\u201d przybli\u017cy\u0142 konkretne narz\u0119dzia i metody, kt\u00f3re pomagaj\u0105 uczniom w spektrum lepiej funkcjonowa\u0107 podczas zaj\u0119\u0107 j\u0119zykowych.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Podczas panelu \u201eJak dostosowa\u0107 metody nauczania do potrzeb uczni\u00f3w z ASD\u201d uczestnicy dzielili si\u0119 licznymi przyk\u0142adami i rozwi\u0105zaniami wprowadzonymi w swoich szko\u0142ach. Wsp\u00f3lna refleksja pokaza\u0142a, jak wiele mo\u017cna osi\u0105gn\u0105\u0107 dzi\u0119ki indywidualizacji i uwa\u017cno\u015bci na potrzeby ucznia.<\/p>\n

Wyj\u0105tkowo tw\u00f3rczy okaza\u0142 si\u0119 dzie\u0144 po\u015bwi\u0119cony wykorzystaniu animacji w nauczaniu. Warsztat \u201eAnimacja jako most komunikacyjny \u2013 wspieranie uczni\u00f3w z trudno\u015bciami j\u0119zykowymi\u201d pozwoli\u0142 odkry\u0107, jak filmy animowane oraz proste techniki animacyjne mog\u0105 sta\u0107 si\u0119 narz\u0119dziem u\u0142atwiaj\u0105cym zrozumienie i koncentracj\u0119. Nauczyciele poznali zestaw \u0107wicze\u0144, kt\u00f3re mo\u017cna stosowa\u0107 zar\u00f3wno w pracy z dzie\u0107mi, jak i osobami doros\u0142ymi.<\/p>\n

Wyk\u0142ad \u201eJ\u0119zykowe pu\u0142apki i mosty \u2013 jak uczy\u0107 podobnych s\u0142\u00f3w bez stresu\u201d obejmowa\u0142 praktyczne strategie oraz bogaty przegl\u0105d homonim\u00f3w \u2013 od najprostszych po literackie. Podczas panelu \u201eFa\u0142szywi przyjaciele i trudno\u015bci w komunikacji mi\u0119dzyj\u0119zykowej\u201d om\u00f3wiono pu\u0142apki, z jakimi najcz\u0119\u015bciej mierz\u0105 si\u0119 ucz\u0105cy si\u0119 polszczyzny, i sposoby, by zamienia\u0107 je w okazj\u0119 do \u015bwiadomego rozwoju j\u0119zykowego.<\/p>\n

Kolejne warsztaty pokaza\u0142y, jak wa\u017cn\u0105 rol\u0119 w edukacji mog\u0105 pe\u0142ni\u0107 elementy rytmu, muzyki i teatru. Wyk\u0142ad \u201eWykorzystanie piosenki, rytmu i teatru w nauce j\u0119zyka polskiego u dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami\u201d zaprezentowa\u0142 techniki, kt\u00f3re wzmacniaj\u0105 koncentracj\u0119, rozw\u00f3j j\u0119zykowy oraz emocjonalne zaanga\u017cowanie uczni\u00f3w.<\/p>\n

W panelu \u201eMuzyka, rytm i teatr jako narz\u0119dzie integracji i terapii w klasie j\u0119zykowej\u201d om\u00f3wiono ich wp\u0142yw na budowanie relacji i integracj\u0119 grupy. Z kolei zaj\u0119cia integracyjne \u201eWsp\u00f3\u0142praca bez barier\u201d pozwoli\u0142y uczestnikom samodzielnie do\u015bwiadczy\u0107, jak wa\u017cne s\u0105 wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie, kreatywno\u015b\u0107 i empatia w pracy zespo\u0142u pedagogicznego.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Fina\u0142 warsztat\u00f3w skupi\u0142 si\u0119 na bardzo praktycznych aspektach pracy. Warsztat \u201eKarty pracy i gry j\u0119zykowe wspieraj\u0105ce uczni\u00f3w z dysleksj\u0105, ADHD i spektrum autyzmu\u201d dostarczy\u0142 gotowych materia\u0142\u00f3w oraz scenariuszy do wykorzystania na lekcjach. Temat uzupe\u0142ni\u0142 warsztat \u201eMosty zamiast mur\u00f3w \u2013 skuteczne metody pracy z uczniami o r\u00f3\u017cnorodnych potrzebach\u201d, prezentuj\u0105c rozwi\u0105zania, kt\u00f3re buduj\u0105 atmosfer\u0119 bezpiecze\u0144stwa i zrozumienia.<\/p>\n

Na zako\u0144czenie Prezes Ligi Polonist\u00f3w, Olena Rudnyk\u00a0 oraz Prezes Zwi\u0105zku Polak\u00f3w Ukrainy, Lesia Jermak wr\u0119czy\u0142y prowadz\u0105cym i uczestnikom oficjalne podzi\u0119kowania i certyfikaty, podkre\u015blaj\u0105c znaczenie projekt\u00f3w podnosz\u0105cych jako\u015b\u0107 edukacji polskiej.<\/p>\n

Organizatorzy sk\u0142adaj\u0105 serdeczne podzi\u0119kowania partnerom oraz instytucjom, dzi\u0119ki kt\u00f3rym mo\u017cliwa by\u0142a realizacja warsztat\u00f3w. To dzi\u0119ki ich wsparciu powstaj\u0105 inicjatywy, kt\u00f3re zmieniaj\u0105 polsk\u0105 edukacj\u0119 na bardziej dost\u0119pn\u0105, nowoczesn\u0105 i przyjazn\u0105 dla ucznia, buduj\u0105c fundamenty prawdziwej edukacji bez barier.<\/p>\n

Zadanie publiczne dofinansowane ze \u015brodk\u00f3w bud\u017cetu pa\u0144stwa w ramach sprawowania opieki Senatu RP nad Poloni\u0105 i Polakami za granic\u0105 w 2025 roku \u2013 w konkursie \u201eSenat \u2013 Polonia 2025\u201d. Projekt \u201eWsparcie polonijnych inicjatyw edukacyjnych \u2013 konferencje i warsztaty\u201d realizowany przez Fundacj\u0119 Wolno\u015b\u0107 i Demokracja.<\/em><\/p>\n

Olena Rudnyk<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W dniach 22\u201326 listopada 2025 roku odby\u0142 si\u0119 intensywny cykl warsztat\u00f3w \u201ePolski bez barier \u2013 edukacja uczni\u00f3w o specjalnych potrzebach\u201d, organizowany przez Lig\u0119 Polonist\u00f3w we…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":9870,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-9869","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-edukacja"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t