Spotkanie podsumowujące w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie. Od lewej - pierwszy - Mariusz Wychodzki, dalej Wicedyrektor ORPEG - dr Joanna Wojtowicz, potem opiekun metodyczny stażu - Barbara Robakiewicz
W październiku br. na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej RP ruszył pilotażowy projekt staży zawodowych dla nauczycieli nauczających języka polskiego za granicą. Staże obejmowały nauczycieli z Australii, Brazylii, Nowej Zelandii, Turcji, Niemiec, Włoch i Ukrainy.
Jego organizatorem stał się Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą a realizowany był w różnych uczelniach Warszawy, począwszy od szkół podstawowych aż do liceów.
Program szkoleń został przygotowany bardzo pomysłowo i zajmująco. Oprócz codziennego odwiedzania szkół i obserwowania lekcji, zaplanowano różnorakie imprezy kulturalne – zwiedzanie muzeów i oglądanie przedstawień teatralnych.
Błyskotliwa satyra Wiktora Szenderowicza w wykonaniu artystów Teatru Współczesnego trzymała widzów w sidłach groteski i ironii. W szczególny sposób odczuli to stażyści z Ukrainy, bo jak tu nie wspomnieć jego aforyzm „Miłość do Ojczyzny bywa nieszczęśliwą".
Szczególne wrażenie wywarł na nas Narodowy Instytut Audiowizualny, który zajmuje się digitalizacją, archiwacją i rekonstrukcją oraz udostępnia polskie dziedzictwo audiowizualne.
I Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi. Otwarta lekcja Heleny Chomenko dla klas drugich - „Nasz kraj Ukraina”
Przystanek Historia Centrum Edukacyjnego Instytutu Pamięci Narodowej im. Janusza Kurtyki zapoznał stażystów z szeroką ofertą edukacyjną oraz bliżej z jedną z form działalności edukacyjnej, którą Instytut kieruje do młodszych odbiorców, a mianowicie z grami planszowymi. Pozwalają one przyswajać wiedzę historyczną równolegle ze wspaniałą zabawą.
W ogóle to przyznać należy, że dzięki kuratorce stażu p. Monice Franaszek stażyści cały czas odczuwali opiekę i troskę.
W końcu stażu wszyscy nauczyciele przeprowadzili dwie lekcje w szkołach, gdzie odbywały się szkolenia - jedną z języka polskiego, a drugą poświęconą krajowi pochodzenia.
Ostatni wykład w ORPEG przeprowadził założyciel i prezes DOS-Teacher Training Solutions, niezależnego centrum doskonalenia nauczycieli języków obcych – dr Grzegorz Śpiewak. Jego metoda deDOMO proponująca super zabawę edukacyjną rodzicom i ich dzieciom z wykorzystaniem języka angielskiego niezwykle zainteresowała wszystkich obecnych, albowiem doświadczenie nauczania języka angielskiego w Polsce łatwo przekształca się w doświadczenie nauczania języka polskiego, jako języka obcego w jakikolwiek innym kraju. A podejście do procesu uczenia się jest naprawdę nowatorskie. W tradycyjnej szkole podstawową orientacją jest wynik, zaś dr Grzegorz Śpiewak opowiadał jak należy przyuczyć dzieci do uczenia się!
Po zakończeniu stażu nauczyciele rozjechali się do domów, pełni nowych pomysłów, wrażeń i bezcennego doświadczenia.
Helena CHOMENKO
